Taller de Circ a l’Escola Les Roquetes 26 Març 2010
Posted by peelesroquetesspr in Notícies d'actualitat.add a comment
Per a infants de P-4, P-5, 1r, 2n, 3r, 4t
Cartell circ 2010 Fitxa inscripció circ
CURS GRATUÏT / PLACES LIMITADESUN COP PER SETMANASESSIONS d’1 h i 15’
INSCRIPCIONS PRESENCIALS: 8 i 9 d’abril de 19:00 a 22:00 i el 10 d’abril de 11:00 a 13:00 h i de 19:00 a 22:00 h a l’Hotel d’Entitats (al costat de l’Escola d’Adults) Els tallers de circ es realitzaran els dimarts i els dijous del 13 d’abril al 10 de juny de 2010 de les 17.30 h a les 20h. LLOC DE REALITZACIÓ : Escola Les Roquetes |
Activitats de Sant Jordi a la Biblioteca Josep PLa 24 Març 2010
Posted by peelesroquetesspr in Notícies d'actualitat.1 comment so far
DIVENDRES 16 D’ABRIL 19 H.
Recital Poeticomusical: Cinc sentits pel vi. A continuació, inauguració de l’exposició de pintura de Carme Bernet i Carme Marrugat. Oberta fins al 30 d’Abril.
DIJOUS 22 D’ABRIL 19,30 H.
Presentació del llibre: A dues veus, a càrrec dels autors Pau Fleta i Eva Bassó
Tallers per a famílies a les escoles i Institut 23 Març 2010
Posted by peelesroquetesspr in Notícies d'actualitat.add a comment
Objectius
Facilitar la interrelació entre les famílies de nova incorporació i la resta de famílies del centre.
Facilitar el coneixement i la participació en la vida del centre i de l’entorn.
Facilitar el coneixement i la utilització del català com a llengua de comunicació i de relació social.
Promoure l’ús social de la llengua catalana i potenciar-lo com element d’interacció i de cohesió social.
Descripció
Activitat en llengua catalana que afavoreixi la comunicació dels familiars assistents i la implicació i participació en la vida del centre.
Destinataris
Centres d’educació infantil, primària i secundària que tenen alumnat nouvingut interessats a organitzar una activitat que afavoreixi la relació i el coneixement mutu entre les famílies, potenciant l’ús de la llengua catalana com a llengua de cohesió social.
Atès que bona part de les famílies dels centres són d’orígens diversos i de llengües i cultures diferents, l’acollida de les famílies de nova incorporació ha de fer possible el coneixement mutu i l’ús de la llengua catalana com a instrument comú de comunicació i de relació social.
Les activitats per a famílies han de potenciar espais que facilitin la interrelació entre les famílies de nova incorporació al centre, especialment les d’origen estranger, i la resta de famílies, mitjançant una activitat compartida al voltant de la vida del centre i de l’entorn, on es comparteixin interessos comuns i s’afavoreixi la comunicació oral dels assistents en llengua catalana.
Es proposa de crear un marc de convivència on, a partir de la participació en una activitat conjunta, les famílies tinguin ocasió de conèixer-se, comunicar-se i compartir experiències i afinitats.
L’activitat ha d’ajudar les famílies a conèixer el centre i facilitar-ne la participació en les activitats que s’hi fan. També ha d’esdevenir un espai per recollir iniciatives de participació en la vida escolar. Així mateix ha de servir per conèixer les manifestacions culturals i tradicionals en què participa el centre educatiu.
A la vegada, ha de facilitar el coneixement del funcionament i la localització dels espais municipals i de les entitats culturals, educatives, sanitàries, esportives, etc., que envolten el centre educatiu.
Organització:
El centre ha de proporcionar l’espai, la infrastructura i el material necessari per al desenvolupament de l’activitat.
Així mateix, ha de facilitar a les famílies un clima que propiciï el coneixement dels docents, dels espais escolars, de les normes internes i de les activitats ordinàries dels seus fills i filles.
La participació, sempre que sigui possible, en espais com la biblioteca, l’aula d’informàtica, etc. ha de permetre el coneixement i la comprensió dels objectius educatius del centre.
Alguns exemples de tallers:
* Taller de contes interculturals, on els participants han d’explicar contes de les seves cultures d’origen a l’alumnat del centre
* Taller de teatre, amb representació a l’alumnat
* Taller de conversa
* Taller de cuina intercultural
* Taller de gegants, amb la construcció dels gegants del centre
* Taller de coneixement dels espais municipals
* Taller de titelles
* Tallers que inclouen més d’un dels continguts anteriors
* Tallers de dinamització de la participació dels familiars
Tallers d’aquest curs:
- Escola Mediterrània: Expressió corporal i Eines d’autocontrol emocional.
- Escola Sta. Eulàlia: Expressió corporal i Informàtica.
- Escola Les Roquetes: Danses populars i Creativitat i recursos manuals.
- Institut Alexandre Galí: Creativitat i recursos manuals i Informàtica.
- Llar d’Infants Els Tres Pins: Quiromassatge.
Cinema en curs a l’IES Alexandre Galí 23 Març 2010
Posted by peelesroquetesspr in Notícies d'actualitat.add a comment
Cinema en curs són tallers de cinema per a nens i joves d’escoles i instituts públics de Catalunya. L’IES Alexandre Galí ja fa dos anys que participa en aquest projecte, gràcies a l’esforç de l’alumnat i l’acompanyament de la professora de Plàstica Regina Oller. De la mà de persones vinculades al món del cinema (realitzadors, guionistes, directors de fotografia, muntadors, etc.), al llarg de tot un curs, i dins l’horari escolar, els alumnes s’apropen al cinema, tant a partir del visionat de pel·lícules com de la pràctica creativa.
Al web trobareu la presentació detallada del projecte (que també podreu descarregar en PDF cat/cast/eng) i la informació sobre els tallers de totes les edicions: els centres participants, les pràctiques comunes i els fragments de pel·lícules que es visionen a classe.
També es proposa un joc interactiu entorn de la pintura, el cinema i l’escriptura: històries d’enquadraments.
Els blocs són l’espai d’actualitat i permeten seguir de molt a prop el dia a dia de tots els tallers: els Minuts Lumière, les pràctiques, els films finals i les reflexions i comentaris de tots els processos de creació.
Us convidem a visitar-los!
Pla Educatiu d'Entorn Les Roquetes 